Slová sú okná alebo steny “I keď sú hodnoty nenásilnej komunikácie vtkané do vízie vzdelávania, v školách sa to nežije”, hovorí Ivana Pejićová. „Kýmkoľvek správanie detí tvarujeme trestami a odmenami, úspechy tiedime podľa číselných kategórií od 1 po 5, používame etikety a konáme v súlade
Priče koje se polako čitaju. Kao pismo. Jednom mesečno u vašem inboxu.
