Medijska pismenost je važna da bi smo doneli dobre odluke u vezi s našim životima i u vezi sa razvojem naše zajednice, smatra Norbert Šinković, novinar i trener medijske pismenosti, asistent na Odseku za medijske studije Filozofskog fakulteta u Novom Sadu. “Bez kvalitetno informisanih i svesnih građana ne možemo računati na kvalitetniji život”, zaključak je razgovora sa Šinkovićem u 25. izdanju podkasta “Storyteller”.

Hajde da demistifikujemo šta je to medijska pismenost, a šta digitalna pismenost?

Norbert Šinković: “Medijska pismenost je zapravo kritički odnos prema sadržaju koji putem raznih medija dolaze do nas, kao i prema porukama koje dolaze od različitih medijskih formata, dok digitalna pismenost jeste razumevanje načina kako digitalne platforme funkcionišu. Napr. kako da dođete do informacija, na koji način koristiti pretraživač, šta je indeksiranje sadržaja, odnosno zašto je vama određeni sadržaj na prvom mestu u pretraživač, a zašto drugima izaziva drugi sadržaj.”

Kada govorimo o medijskoj pismenosti, ne možemo, a da ne spomenemo medijske manipulacije.

Norbert Šinković: “Medijske manipulacije su vrlo širok pojam i one podrazumevaju pokušaj uticaja na javno mnjenje ili na pojedinca, a u ovu kategoriju spadaju napr. lažne vesti, clickbait, spinovanje… Kada govorimo o politici, vrlo često za medijsku manipulaciju vezujemo ono što je najčešće prisutn, a to je političko spinovanje.”

U podkastu smo pričali i o tome:

• kako prepoznati medijske manipulacije,
• zašto je važno da osvestimo svoje medijske navike i na neki način preuzmemo kontrolu nad količinom i kvalitetom informacija koje nas lično zapljuskuju. Kako možemo “saznati” koje su naše medijske navike – i kako ih promeniti zarad promene kvaliteta života jer informacije koje primamo uvek, mada često nesvesno, utiču na naše odluke, ponašanje, stavove,
• koje generacije su najugroženije, kada su u pitanju medijske manipulacije?
• zašto je važna medijska i digitalna pismenost, posebno kada činjenice govore o tome da je svaki treći učenik u Srbiji funkcionalno nepismen, jer naučeno ne zna da primeni u praksi, a ovo su pokazali rezultati PISA testiranja koji su objavljeni pre godinu dana. 

Pročitajte i Treba više pisati o stereotipima i rušiti ih, smatra Iva Gajić, glavna urednica sajta “Univerzitetski odjek”

Medijska pismenost je ovladavanje kritičkim i kreativnim veštinama, odnosno znanjima koja pomažu da se povežu složene ideje, da se stalno postavljaju pitanja, prepoznaju pravi odgovori, identifikuju zablude što je u temeljima intelektualnih sloboda.

National Leadership Conference on Media Literacy, 1992

Naslovna fotografija: Dragan Gojić

Želite da dobijate zanimljive članke od Storytellera u mejlu? Prijavite se za newsletter.

Projekat LABORATORIJA ODGOVORNOG I KREATIVNOG NOVINARSTVA, koji realizuje portal “Storyteller” finansijski podržava Kancelarija za Slovake u dijaspori (ÚSŽZ). Stavovi izraženi u ovom projektu ne održavaju nužno stavove ÚSŽZ.