Škola ne bi smela da bude dosadna ukoliko želimo da učenici koji sede u njoj steknu znanja za koja znaju da će ih kasnije zaista iskoristiti u životu – od kritičkog razmišljanja do umeća rešavanja problema. To znači uvođenje inovacija u obrazovanje, poput korišnja mobilnih
Na klupi u parku sedi grupa tinejdžerki. U rukama drže telefone i veštim prstima brzo kucaju po ekranu. Tek povremeno okrenu telefon, pokazujući drugaricama ono što gledaju, pa fotografiju ili video proslede jedna drugoj. Za stolom u restoranu roditelji i dvojica dečaka čekaju poručeno jelo.
Priče koje se polako čitaju. Kao pismo. Jednom mesečno u vašem inboxu.
